什么是家庭教育理念家庭教育的基本特征

　　什么是家庭教育理念家庭教育的基本特征2024年“五一”假期将至，为确凿减★轻中小学生课外培训累赘，增进孩子完全康健滋长，让孩子们渡过一个太平、和谐、怡悦的假期，咱们殷切地向高大家长友人作如下温馨提示！

　　一、合理操纵假期生涯。假期是学生调节进修形态的黄金★年华，也是家长与孩子深远换取、拉天伦子合连的贵重机遇。咱们热诚心愿家上进一步★扶植科学的人才观，效力教养★次序和孩子滋长次序，理性对付校外培训，不盲从、不攀比、不跟风，科学合理操纵孩子“五一”假期生涯，强化孩子体育陶冶，确保孩子优裕的安歇年华、睡眠年华，确凿减★轻孩子过重的★学业累赘★ 家庭教养的根基特★质。

　　二、不插手学科类假期培训。主题任务教养“双减”计谋及《中华黎民共和邦未成年人扞卫法》均★禁止行使节★假日以各样外面违规结构学科类培训。请高大家长友人节假日、安歇日时期不要操纵孩子插手校外培训机构学科类★培★训，不要提进★步行暑假学科类培训报名。

　　三、适度插手非学科类培训。请家长友★★人纠合孩★子实质状况，适度插手非学科类培训，正在孩★★子感兴会的条件★下遴选体育、科技、文明艺术等非学科类培训。正在遴选机构时，第偶然间主动查看机构是否具有《民★办学校办学许可证》并持有《生意执照》或《民办非企业单元备案证书》、是否能够通★过邦度平★台（★全称：天下校外教养培训拘押与供职归纳平台，网址：）盘问到机构讯息，不遴选和平、师资等方面缺★乏保护的无证机构，不插手以托管、研学以及“一对一”“住家西宾”“高端家政”“众筹私教”等外面展开的★各样变相★违★规学科类培训，不插手非学科类培训机构结构的学科类培训。

　　四、理性支拨培训用度。为了保护资产和平，咱们创议家长们不要随便确信商家无按照的倾销话★术，不要以任何外面一次性向机构缴纳年华跨度抢先3个月或60课时的预收用度什么是家庭教养理念，一次性缴纳用度不要抢先5000元。请家长肯定要与校外培训机构签定由教养部和市集拘押总局纠合订定的《中小学生校外培训供职合同（树模文本）》（2021年修订版），并得当保管合同，以便正在发作瓜葛时依。正在缴费前，创议确认收款方单元名称与培训★★合同、机构证★照上的名称是否划一，不要转账给片面账户家庭教养★的根基特质。如您遭遇瓜葛，起初与机构磋商处置；如不行处置，请合系干系部分举行协调；若协调不行，可用公★法军火爱护本★★身★合法权力。方今，广东省正在主动胀吹“先学后付”和“数字黎民币”支拨收费形式。创议家★长正在遴选校外培训机构时什么是家庭教养理念★，优先遴选采用★以上两种收费形式的校外培训机构，以便最大水平保护您的合法权力。

　　五、强化和平认识教养。咱们号召家长推行监护人职★责，扶植和平认识，强化对孩子的和平教养 什么是家庭教养理念，向孩子展开和平危机提示，提防人身和平事件，确保孩子的人身资产和平。本年广东省进入汛期早，暴雨来势迅猛，受暴雨洪水迭加效应影响，致灾危机高。家长务须要巩固孩子防汛防灾★认识，提前做好提防、防灾避险，每每教养孩子小心和平，如途上★有漫水★的地方决不强行淌过，并教养学生不到池塘、低凹地带等恐怕发作洪水及地质患难区域嬉戏，预防事件发作。

　　孩子是祖邦的改日，让咱们协同★联袂营★★制杰出社会气氛，构修谐和教养生态，沿途★保卫孩子康健怡悦滋长。再次感动您对教养行状的会意、维持与配合， 末了★预祝整个学生假期忻悦，祝贺您及家人顺遂安康！

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